《要求》涵蓋廣規定細

      據了解，該《要求》由國家標準委發布，從8個方面對不同的學生文具用品，作出了安全要求，并嚴格規定了顏料、筆、橡皮、涂改制品等產品中的鉛、 汞、砷等8種可遷移元素的最大限量，以及甲醛、苯等有害物質的最大限量。如：課本、簿冊等紙張亮度（白度）不大于85%等；甚至連筆帽尺寸、通氣面積也在 安全性方面作出嚴格限制。此外，《要求》還對試驗方法、檢測規則、標識使用說明等“細處”，作了相應規定。

    《要求》幾乎涵蓋了所有文具用品的安全技術標準，適用的未成年學生用品種類很多，包括水彩畫顏料、蠟筆、油畫棒、指畫顏料、橡皮泥、橡皮擦、涂改制品、膠粘劑、水彩筆、書寫筆、記號筆、繪圖用尺等。

商家抱觀望態度

      3月20日，筆者走訪了南寧市文具集散地——南寧交易場。在二樓的文具攤位，堆滿了五花八門的文具，生意頗為紅火。筆者隨手拿起一瓶涂改液，湊 近一聞，有一股刺鼻氣味。仔細看瓶身上并無生產地址，商標則是看不懂的日文。女老板坦言：“這種算是好的啦，還有一種更難聞的，但價格也便宜些。”對于《要求》，眾商家均表示不知情。一攤主稱，越是好看好玩的文具越好銷。但文具是否安全，“前來購貨的零售商不感興趣”。

       據悉，《要求》實施后，學生用品廠商將嚴格按照此《要求》生產，不合格產品不予上市銷售。南寧市交易場工商所工作人員表示，目前還沒有收到具體的實施細則，待《要求》下發后，他們會按照要求，對市場上的不合格文具進行處理。

家長重視文具安全

       香味熏人的橡皮、造型獨特的圓珠筆……這是筆者在南寧市多家文具店看到的情形。某文具店老板說，文具有了標準是好事，但現在的學生更看重文具的造型，很少提到文具安全。不過，家長往往很重視這個問題。

       女兒讀小學五年級的王女士認為，學生用品安全不可忽視，“去年夏天，女兒買了個顏色艷麗的塑膠書包。可是才用了幾天，書包就散發出惡心的膠味。 最后為了女兒健康著想，我把它扔掉了”。也有家長表示，低齡兒童常會把文具含在嘴里，如果文具含有“毒物”，不堪設想。筆者看到，一些“自動文具”也潛藏 危險。一款可彈出暗盒的筆盒，彈出的部分為硬塑膠，且彈力大，有安全隱患。

      南寧四中的劉同學表示，文具有標準自然是好事，不僅避免傷害身體，無形中也杜絕了假冒偽劣文具流入市場。有同學建議說，希望商家能把符合標準的文具單獨擺放，這樣學生能更放心選購了。

挑選文具要“望聞問切”

      在選購時，如何避免買到不合格的學生用品？廣西文具城工作人員楊先生說，目前市場上各種學生用品參差不齊，消費者購買時最好選擇有品牌的文具， 避免不合格產品危害健康。從事某品牌文具代理的劉老板認為，選文具也要“望聞問切”：要甄別有無商標、合格證、產地，不要貪圖便宜購買三無產品；購買文具 時請親自嗅一嗅，看看有沒有異味，合格的產品氣味應該很柔和；最后還得摸一摸，遇到扎手和毛糙不平的產品，最好別購買。